小学中秋主题活动总结

时间:2024-09-27 21:40:24
2022年小学中秋主题活动总结

2022年小学中秋主题活动总结

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如立即行动起来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的2022年小学中秋主题活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

2022年小学中秋主题活动总结1

八月十五——中秋节,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校开展了“我们的节日·中秋”主题活动。

一、利用周一国旗下讲话开展了“我们的节日·中秋节”的主题讲话。

二、各班以主题中队会的形式开展活动。主题中队会活动中,队员们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感,弘扬了中国传统文化,陶冶了同学们的文化素养。

三、用绘画表达情感。学生们有兴趣地画关于中秋节的图画,月亮、月饼等,体现了浓浓的中国情。

四、出刊一期黑板报。以“我们的节日·中秋”为主题的黑板报,使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

五、同享中秋明月,共建绿色家园。月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。

通过一系列活动的开展,使队员们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,也让他们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承;同时也教会学生们懂得感恩回报,对全体学生进行了“感恩”教育,从而激发同学们努力学习,报答父母恩情。

2022年小学中秋主题活动总结2

为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,大力推进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据有关精神,在我城区中小学校广泛开展“我们的节日·中秋节”主题活动。现就活动总结如下:

学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方式,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,体会、感受中国传统文化的魅力。

一、帮助学生了解中秋传统文化。

1、学校通过布置学生自行了解的方式,让学生主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特色,为班级举行“中秋知识”主题班会做准备。xx实验学校开展了“习俗调查”,“月饼调查”等活动,为在“中秋知识共享,传递中秋思念”主题班队会做准备,收到较好的成效。

2、进行“我们的节日·中秋节”国旗下讲话。xx西路学校、xx学校、xx小学等学校书记,利用升旗仪式活动进行主题讲话。

3、板报宣传,让学生多渠道了解中秋传统文化知识。xx西路学校政教处布置各班进行班级黑板报的制作,要让学生们了解节日的来由,该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭小学大队部举行 “中秋节 话中秋”为主题的黑板报活动,让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。

二、帮助学生过好中秋节。

1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭小学通过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式,让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式,给家长带去了很多惊喜。

2、品月饼、赏圆月,是传统节日的主要内容。部分学校通过班会课,开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的快乐。例:xx小学:开展“吃月饼,知中秋,话传统”主题班会课。白沙小学开展“品月”中队会,邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校,由于第二天早上7点半按时上课,所以很多老师都提前回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节,增加教职工之间的交流,学校“举行中秋之夜茶话会”在罗校长的组织下,由学校工会安排开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟,皓月之下的操场上,茶话会拉开了序幕。教职工欢聚一堂,一边品月饼赏月,一边交流中秋话题,在欢快的交谈中,达到拉近了同事间的距离,增进了彼此间的感情,更有利于和谐校园创建。xx小学结合月亮美丽的传说,举行“我心中的月亮”绘画比赛。

3、赏花灯也是中秋节的一个内容。通过组织学生动手学做制花灯的活动,让学生更有兴趣参加花灯的观赏。xx实验学校组织五六年级的同学制作手工花灯,学生兴高采烈,一派节日的快乐气氛;xx小学作品展示在学校宣传橱窗里,成了校园里一道特别的风景,不时引来学生和家长的观看,也得到城区领导的赞赏。

三、帮助学生体会、感受传统文化内涵。

开展经典诵读,感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵,感受传统节日的魅力。江南路小学开展“月到中秋分外圆”的诗歌朗诵与中秋传说、小故事的表演结合起来的主题活动,大大地激发了学生对中秋节浓厚的兴趣;xx学校结合该校园文化建设 “诵读经典,打造书香诗意校园”的亮点开展“诵古诗,迎中秋”活动,由语文老师带领学生把校园诗书廊上张贴的古诗词选出描写中秋佳节的古诗句,进行大声朗诵。xx小学开展 “经典古诗文”书法比赛,以诵读古诗文、书写规范字的形式庆祝中秋节,还从各班选派10名学生参加校级统一进行的经典古诗文书法比赛;福建路小学开展诵读《读唐诗》活动,选派部分学生参加9月8日晚南宁市精神文明办在南宁市民族广场举行的“我们的节日·中秋——团圆庆佳节,经典诵明月”晚会活动和9月9日下午参加由南宁市精神文明办、南宁市教育局联合举办的“我们的节日·中秋——中秋诵明月”经典诵读活动。

四、教育学生尊老敬老。

1、城区教育局在组织广大未成年人开展“我们的节日·中秋节”主题活动的同时,各校开展慰问退休教师活动。xx小学对该校的16名退休教师逐一走访慰问,给退休教师送去月饼、水果等慰问品;新屋小学领导们带着月饼、水果等节日慰问品,向老教师致以节日的问候,与他们聊聊家常,感谢他们为学校的发展献计献策。三十八中冒着暴雨和闷热的天气,对十位退休教师,一家一家地上门进行了慰问。xx学校组织学生给老教师送上一束康乃馨;江南路小学安排了9月9日一天时间,对全体退休教师进行集中慰问;xx西路学校、南乡小学、乐贤小学等等也分别对退休教师进行了慰问。他们送去的不仅是物质上的,更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关心,使他们在精神上感受到集体的温暖,感受到能为教育事业出力是件光荣的事。 ……此处隐藏9876个字……中华民族的传统教育,我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动,引导学生进一步了解传统节日文化,弘扬中华民族优秀传统文化,切实加强中华优秀文化传统教育。

一、学校领导高度重视,对活动开展作出部署、提出要求。

二、节前广泛宣传。

1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。

三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐

1、在搜集有关资料的过程中,我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。

2、开展“诵读中华经典,共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵,对中秋的传说、小故事的表演,不仅激发了同学的浓厚兴趣,更使教育内容丰富起来。

整个系列活动虽紧凑但充实有意义,相信通过这次活动,我们的学生对于“民族、文化、节日”的了解会有更好、更透彻的诠释。

2022年小学中秋主题活动总结10

为了丰富学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,9月22日,南京市长城小学举行了《天天故事汇主题日特别版》之“神州一片月,天涯共此时”主题广场活动。

一段妙趣横生的中秋故事拉开了活动的序幕。五年级的小伙伴们带来了歌曲《但愿人长久》,唱出了月亮的含蓄、皎洁、温柔,把我们对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们,展现了小学生良好的精神风貌。整场演出以学生表演为主,涵盖歌曲、舞蹈、相声、朗诵等节目种类,欢快的舞台气氛一度将主题广场活动推向高潮。不但表演节目精彩,连穿插在表演中的趣味游戏互动环节也极大调动了学生们的积极性,大家都踊跃回答,期待赢得惊喜奖品。临近尾声,许多大月饼被老师们端到舞台中央,黄德俊校长和同学们共同品尝着美味的月饼。

中秋节是团圆的节日,更是一个快乐的节日,学校正是利用德育特色课程《天天故事汇》这一新型途径,不断加强对学生的传统文化和主题日教育,让孩子们在体验中获得知识,在体验中获得快乐。

2022年小学中秋主题活动总结11

9月20日——9月26日各班完善了班内板报,学生们把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。9月21日各班利用晨诵时间开展一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。鼓励学生们利用中秋三天假期时间开展中秋节实践活动。

一二年级的同学开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动。三、四年级则是开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动。五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报。

六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。三街小学结合课程,美术课、音乐课、英语课、语文课都将中秋节的主题融入到课堂中,美术课上四年级的学生“画中秋”;音乐课上,学生们学唱有关中秋的歌曲《爷爷为我打月饼》《但愿人长久》《大团圆》等;

五年级英语课的同学学习了中秋节的课文,语文课师生品读了古人在中秋时节的思乡古诗,有的班级在节日里还召开了主题班会,以此来弘扬传统文化,传承民族精神。东关小学举行了“习经典承传统做有文化底蕴的好少年”庆中秋主题升旗仪式。

五年级惊蛰班的学子们上台表演经典吟诵《童心邀明月千里共婵娟》。西关小学开展中秋嘉年华活动,做灯笼、猜灯谜、画兔爷、打月饼的传统中秋民俗在校园内再次重现。此次中秋主题系列教育活动的开展,意在激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典的情感。

此外,借助于“团圆”,让学生对中国传统节日有更深层次的了解和热爱,让学生感觉到亲情、恩情的美好,同时懂得身上肩负的传承和发扬民族文化和精神的重要责任。

2022年小学中秋主题活动总结12

金秋送爽,丹桂飘香,在我国传统节日——中秋节即将来临之际,为让队员们更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,感受中华民族的优良传统,我校各中队在xx月xx日下午开展以“我们的节日——中秋节”为主题的队会活动。情况如下:

上课伊始,从低年级教室里传来了甜甜的儿歌:“八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀。月饼圆圆甜又香啊……”;中年级组的辅导员播放动漫视频《中秋节的来历》,引起了队员们学习中秋节的兴趣;高年级组的辅导员则以一首脍炙人口的《水调歌头》唤醒了队员对中秋的深切共鸣。

紧接着,辅导员与队员们分享了“吴刚伐桂”、“玉兔捣药”的故事。随后,队员们还纷纷交流了自己家乡庆祝中秋节的风俗,如“赏月祭月”、“玩花灯”、“吃月饼品佳果”等风俗。最后,队员们以多种形式朗诵了一首首与月有关的古诗,如《静夜思》、《古朗月行》、《水调歌头》……再次掀起队员们的热情,队会也在队员们的琅琅读书声中结束。

通过这次队会活动,队员们更好地传承了中华传统节日的文化内涵,同时也体验了活动带来的乐趣,以这种特别的方式迎接中秋佳节,给队员们留下了美好的回忆!

2022年小学中秋主题活动总结13

为了欢庆我国中秋传统佳节,借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在少先队大队的组织安排下,区学校街小学开展各种形式的主题活动。通过这些活动,让同学们了解了许多关于中秋的古诗词,了解了中秋的来历和有关中秋的故事传说,通过对中国传统节日的了解,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。活动总结如下:

“佳节绘月”——绘画评比以“我们的节日——中秋节”为主题开展绘画比赛,让学生们充分发挥想象,大胆创新,评选出的优秀作品在全校进行展览,并对作者进行表彰。

佳节读月——主题诵读“一年月色最明夜,千里人心共赏时”,中秋节的最大意义是“团圆”,在古代文人墨客笔下对中秋佳节做出了最好的诠释。为此,学校组织学生搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在各班举行一次中秋主题诵读会。

佳节忆月——交流展示组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中。在学校大厅设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想表达的感恩之情写纸上并贴在墙上。

佳节赏月——实践活动开展一次“小小月饼寄深情”慰问活动。学校对各班留守和家庭困难的学生进行一次中秋家访。由校领导和班主任组成的四个小组,利用午休时间分别为8名学生及家庭送去学习用品和中秋月饼。班主任老师针对学生在校情况跟家长做了详细沟通。家长们对学校送去的关心和祝福纷纷表示感谢。通过本次活动,校领导对学生家庭情况做了详细了解,韩晓龙校长表示,一定要在学习和生活上多关心这些孩子,尽我们所能的为他们提供良好的学习条件,也希望更多的人能关注这些留守儿童和贫困学子们。通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和经典诗词,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,而且大大地激发了学生们热爱祖国、热爱家乡的思想感情,增强民族自信心和自豪感,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

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